Secundaria activa: Ética grado 8
¿Qué puedo encontrar en el libro Secundaria activa: Ética grado 8? El libro Secundaria activa: Ética grado 8 es una propuesta pedagógica del Ministerio de Educación Nacional que busca promover el aprendizaje mediante el saber hacer y el aprender a aprender en los estudiantes de básica secundaria de las zonas rurales y urbanas marginales.
¿Por cuantas unidades esta compuesto el libro Secundaria activa: Ética grado 8?
El libro está compuesto por cuatro unidades que abordan temas relacionados con la identidad, la convivencia, la comunicación y los derechos humanos.
Unidad 1: Yo soy, tú eres, todos juntos somos
En esta unidad se reflexiona sobre la importancia de reconocerse como un ser único e irrepetible, pero al mismo tiempo como parte de una sociedad diversa y plural. Se abordan conceptos como la autoestima, la autoimagen, la autoaceptación, la identidad personal y social, la multiculturalidad y la interculturalidad. Se busca que los estudiantes desarrollen habilidades para valorarse a sí mismos y a los demás, respetar las diferencias y convivir en armonía.
Unidad 2: Viviendo y conviviendo
En esta unidad se profundiza en el tema de la convivencia como una forma de relacionarse con los otros basada en el respeto, la tolerancia, la solidaridad y la cooperación. Se analizan situaciones cotidianas que implican conflictos, violencia, agresión o bullying, y se proponen estrategias para prevenirlos o resolverlos de manera pacífica. Se busca que los estudiantes desarrollen habilidades para controlar sus emociones, expresar sus opiniones y sentimientos, escuchar activamente y negociar acuerdos.
Unidad 3: Me esfuerzo por comprender y comunicarme bien
En esta unidad se enfatiza en el papel de la comunicación como una herramienta fundamental para el aprendizaje y la convivencia. Se exploran los elementos, tipos y funciones de la comunicación, así como los factores que pueden facilitarla o dificultarla. Se busca que los estudiantes desarrollen habilidades para comunicarse de manera clara, asertiva, respetuosa y creativa, utilizando diferentes medios y lenguajes.
Unidad 4: Tengo derechos y sumo deberes
En esta unidad se aborda el tema de los derechos humanos como un conjunto de principios universales que garantizan la dignidad y el bienestar de todas las personas. Se hace énfasis en los derechos civiles y políticos o de primera generación, que se refieren a las libertades individuales y a la participación ciudadana. Se busca que los estudiantes desarrollen habilidades para conocer y defender sus derechos, así como para cumplir con sus deberes y responsabilidades.
El libro Secundaria activa: Ética grado 8 también incluye un enfoque transversal sobre la educación en la ruralidad – Escuela Nueva, que busca promover una pedagogía activa, participativa y cooperativa, adaptada a las necesidades e intereses de los estudiantes rurales. El libro ofrece actividades que estimulan el trabajo en equipo, el aprendizaje por proyectos, la investigación y la vinculación con el entorno.
Es una excelente opción para quienes quieren aprender sobre ética de una manera práctica, significativa y contextualizada.
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